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Lycée Sévigné, 2, rue de la Chalotais

2 Rue de la Chalotais, 35510 Cesson-Sévigné

Edifice PublicFondation : 1992

Créée par Homemories le 4 octobre 2026

Historique

Bretagne

Lieu étudié par l'Inventaire du patrimoine culturel de Bretagne (enquête thématique régionale Inventaire du patrimoine des lycées de Bretagne).

Le lycée Sévigné est l'un des premiers établissements construits par la Région Bretagne, au tout début de son existence en tant que collectivité territoriale. Sa construction, en 1992, répond à la croissance démographique de l'est rennais, urbain et périurbain.L'architecte Joël Y. Gautier (né en 1938) remporte le concours et conçoit une architecture remarquable, tant par sa fluidité que par sa fonctionnalité. Tout en optant pour des matériaux comme l'aluminium et le verre, il réussit tout particulièrement l'insertion paysagère de cet ensemble, dans une coulée verte qui s'approche du centre de l'agglomération, le long de la Vilaine.La monumentalité de ce lycée conçu pour 1200 élèves symbolise bien l'affirmation d'un nouveau pouvoir régional.S'il ne possède pas de décoration au titre du 1% artistique, le lycée abrite un plâtre du sculpteur Jean Boucher (1870-1939), représentant le buste de Victor Hugo.

Source : Inventaire du patrimoine culturel, Région Bretagne, dossier IA35132838 (patrimoine.bzh), sous Licence Ouverte.

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  • Dossier de l'Inventaire du patrimoine culturel de Bretagne

    Archives · 2023

    Inventaire du patrimoine culturel, Région Bretagne, dossier IA35132838

Comme un oiseau posé sur une île*Le lycée est implanté sur un terrain de 5,47 ha environ, situé en bordure de la Vilaine et de la rue de Paris, à la sortie est de Rennes. Il est implanté dans ce qui forme encore, malgré l'urbanisation importante de la métropole, une coulée verte orientée nord-est - sud-ouest. Il est entouré d'eau par la Vilaine elle-même et des bras de décharge.D'importants équipements sportifs le jouxtent : stade de football et d'Athlétisme, salles de sports (dont celle construite par la commune, à destination principale des lycéens), pôle France de Kayak situé 1,6 km en aval... Il est adressé dans la rue de La Chalotais qui lui offre une desserte automobile et par plusieurs lignes de transports en commun.A l'origine, il est composé de trois bâtiments : le bâtiment principal abritant les salles de classe, l'administration, mais aussi un forum, un amphithéâtre, un CDI ; le bâtiment de la restauration scolaire et les logements de fonction. Cet ensemble a été agrandi en 2021 d'un internat de cent places environ, destiné aux élèves sportifs de haut-niveau qui poursuivent leurs études dans la métropole rennaise, ainsi que de quatre nouveaux logements de fonction.Le bâtiment principal composé des salles de classes, de l'amphithéâtre, du CDI et du forum.L'architecte Joël Y. Gautier a imaginé ce bâtiment en pensant à un héron, posé sur la prairie, au bord de l'eau. Il a tout d'abord veillé à l'implanter afin de ne pas créer un obstacle à l'écoulement des eaux en cas de crue ; se souvenant avoir découvert cet espace inondé, au cours des années 1960.De plan rectangulaire, ce bâtiment d'aluminium et de verre, mesure environ 130 m. Orienté est-ouest, il s'inscrit dans le lit des vents dominants. Largement vitré, il est composé de deux longues ailes abritant les salles de classes et des bureaux. Entre ces ailes se développe, d'ouest en est, un amphithéâtre, un hall d'accueil faisant office de forum, le CDI et un jardin intérieur.Les escaliers sont implantés parallèlement aux dégagements qui desservent les salles de classes. Ces derniers prennent la forme de coursives, en surplomb du hall. Ces circulations sont voulues très ouvertes. L'architecte, qui avait en charge à la même époque la restructuration du lycée Émile Zola, un ensemble de la fin du 19e siècle, s'est inspiré des galeries devant les salles de classe accessibles directement depuis les cours de ce dernier.Le hall et le CDI sont éclairés chacun par soixante "canons" à lumière rectangulaires, recouvert de "skydomes" translucides, à l’exception de trois d'entre eux qui affichent des couleurs primaires.La restauration scolaire ouverte sur le parc.De plan trapézoïdal, la restauration scolaire est orientée sud-ouest nord-est. Le bâtiment reprend le même vocabulaire architectural mais ne comporte que deux niveaux. L'étage est occupé par les cuisines, le self-service et le réfectoire depuis lequel les élèves bénéficient de la vue sur la rivière et le parc du lycée, en surplomb d'une petite "plage" minérale, aménagée au bord de l'eau, sud-ouest. Les files d'attentes sont à l'abri, dans le vaste hall du rez-de-chaussée, qui abrite également un foyer des élèves, des sanitaires et des réserves.Quatre premiers logements de fonction.Les quatre premiers logements de fonction sont regroupés dans un bâtiment de plan rectangulaire, de deux nouveaux, implanté au sud-est de la parcelle, de l'autre côté du bras de décharge de la Vilaine. Cet espace, qui demeure une prairie, plus encore après la démolition des bâtiments de l'ancienne ferme de Champagné, est accessible à l'intérieur du lycée grâce à une passerelle sur la rivière. Ces logements, prévus pour être couverts d'un toit terrasse, se sont vu ajouter, une couverture en ardoise, en retrait de la façade. La commune avait en effet demandé, en 1991, des toitures s'harmonisant avec celles de la ferme.Les adjonctions de 2021.Sur cette partie de la parcelle ont été construits, en 2021, quatre autre logements de fonction et l'internat dédié aux élèves sportifs de haut nouveaux. La salle de sport de ce dernier est couverte d'une toiture végétalisée. La modénature de la façade ouest, bardée de bois, évoque l'univers sportif en suggérant un mur d'escalade. Ces architectures sont signées de l'agence Mûrisserie.* Ce titre est repris d'une brochure de communication éditée lors de l'ouverture du lycée.

Intervenant : Mûrisserie Architecture Parent + Rachdi (architecte)

Datation : 4e quart 20e siècle, Epoque contemporaine, 1er quart 21e siècle, Epoque contemporaine

Statut juridique : propriété de la région

Caractéristiques du bâtiPassionné

Plan : IGN · cartes.gouv.fr

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